miércoles, 11 de noviembre de 2015

CURACIÓN DE CONTENIDOS

                                                        CURACIÓN DE CONTENIDOS
La Curación de Contenidos no es un fenómeno nuevo, aunque su aplicación en las estrategias de marketing del ámbito empresarial, si es muy reciente. Históricamente, museos y galerías de arte han utilizado esta técnica para seleccionar y exponer sus obras de la forma mas ordenada y segmentada posible.
Filtrado: Método por el cual se filtra la información relacionada con un tema determinado. El filtrado es necesario, dada la gran cantidad de información de la que hoy en día disponemos, gracias al fenómeno de Internet.
Análisis: Tras el método de filtrado, hay que analizar los contenidos recopilados, para, finalmente, proceder con la elección y modificación de aquellos contenidos que hayan sido seleccionados.
Distribución: Una vez que hemos seleccionado y modificado los contenidos de interés para una audiencia determinada, será necesaria la distribución del resultado final, de forma inteligente y a través de aquellos canales de interés, para que las búsquedas relacionadas con el contenido en cuestión, sean efectivas y alcancen la audiencia seleccionada.
Existen en la actualidad numerosas herramientas que facilitan la curación de contenidos y que ponen esta disciplina a disposición de cualquiera que tenga interés en ponerla en práctica. Normalmente es una práctica muy extendida dentro del mundo empresarial, si bien, cada día mas, usuarios de Internet, utilizan esta técnica para hacer un uso de la información más eficiente.
  • Paper.li selecciona automáticamente los contenidos con las palabras clave que selecciones y crea fácilmente una publicación digital que se difundirá a través de redes sociales.
  • Storify permite extraer contenido de la propia aplicación, así como de Twitter, Facebook, Google Plus, YouTube, Flickr, Instagram, Google, App.net, Breaking News, Chute, Giphy, SoundCloud, Gil, Zemanta, Disqus, GetGlue, StockTwits, Tumblr, RSS o insertando una url en el buscador general.
  • Symbaloo organiza todos tus contenidos online de una manera fácil para navegar por internet.
  • Scoop.it es una herramienta para reunir información, mostrarla y compartirla en Internet. También en al ámbito educativo se está utilizando el término curación de contenidos, para hacer referencia a la tarea de: buscar fuentes de información confiables, filtrarlas y difundirlas. Podemos usar este recurso en las clases para exponer trabajos de los alumnos sobre un tema en diversos formatos.
  • Pinterest permite la creación de tableros sobre temas específicos. A estos tableros se pueden ir incorporando todo tipo de imágenes, vídeos, denominados pines que enlazan con la URL y una imagen.
Scoop it una herramienta de curación de contenidos, este es el  link de mi curador:http://www.scoop.it/t/otli/curate?onb=1&loader=1

WEB SUPERFICIAL Y WEB PROFUNDA.

       "La Web Superficial y la Web Profunda".

Los motores de búsqueda tradicionales (Google, Yahoo, etc.) sólo ofrecen acceso a una pequeña parte de lo que existe online, lo que se ha comenzado a llamar la web superficial o visible. Lo que resta, la Web profunda, es un amplísimo banco de información ubicado en catálogos, revistas digitales, blogs, entradas a diccionarios y contenido de sitios que deandan un login (aunque sea gratuito), entre otros tipos de contenido que no aparecen entre los resultados de una búsqueda convencional.


¿Cómo se diferencian?

Bueno, la Web visible comprende todos aquellos sitios cuya información puede ser indexada por los robots de los buscadores convencionales y recuperada casi en su totalidad mediante una consulta a sus formularios de búsqueda. Entre las características principales de estos sitios encontramos que su información no está contenida en bases de datos, son de libre acceso (no hay que registrarse para acceder), en general están formadas por páginas Web estáticas (páginas o archivos con una URL fija y accesibles desde otro enlace.).

En contraste a la web visible, la Web invisible comprende toda la información disponible en Internet que no es recuperada interrogando a los buscadores convencionales. Generalmente es información almacenada y accesible mediante bases de datos, que Si bien el 90% de estas bases de datos están públicamente disponibles en Internet, los robots de los buscadores solamente pueden indicar su página de entrada (homepage). La información almacenada es por consiguiente "invisible" a estos.
NOTA: Para poder acceder a la información disponible en las bases de datos hay que hacer consultas a través de páginas dinámicas (ASP, PHP...) es decir páginas que no tienen una URL fija y que se construyen en el mismo instante (temporales) desapareciendo una vez cerrada la consulta.

DATO: Por cada millón de páginas visibles hay otros 500 o 550 millones ocultas, contiene alrededor de unos 100.000 sitios y el 90% suele ofertar su información pública y gratuitamente. La información pública y gratuita del Web invisible es actualmente de 400 a 550 veces mayor que el Web visible.


Para poder entender un poquito más la diferenciación entre la web superficial y la web profunda, citaremos una caracterización de la Web invisible o profunda de Sherman y Price (2001), en la cual identifican cuatro tipos de contenidos invisibles en la Web:
  • la Web opaca
  • la Web privada
  • la Web propietaria
  • y la Web realmente invisible

La Web opaca: Se compone de archivos que no están incluidos en los motores de búsqueda por alguna de estas razones:
  • Extensión de la indización
  • Frecuencia de la indización
  • Limitación del Número máximo de resultados visibles
  • URL’s desconectadas

La web privada: Se compone de archivos que no están incluidos en los motores de búsqueda por alguna de estas razones:
  • Las páginas están protegidas por contraseñas (passwords).
  • Contienen un archivo “robots.txt” para evitar ser indizadas.
  • Contienen un campo “noindex” para evitar que el buscador indice la parte correspondiente al cuerpo de la página.
NOTA: Este segmento de la web no representa una gran pérdida en términos de valor de la información que contiene, ya que se trata, en general, de documentos excluidos deliberadamente por su falta de utilidad.
La Web propietaria: Incluye aquellas páginas en las que es necesario registrarse para tener acceso al contenido, ya sea de forma gratuita o paga. Se dice que al menos 95% de la Web profunda contiene información de acceso público y gratuito.


La Web realmente invisible: Se compone de páginas que no pueden ser indizadas por limitaciones técnicas de los buscadores, como las siguientes:
  • Páginas web que incluyen formatos como PDF, PostScript, Flash, Shockwave, programas ejecutables y archivos comprimidos.
  • Páginas generadas dinámicamente, es decir, que se generan a partir de datos que introduce el usuario.
  • Información almacenada en bases de datos relacionales.

Para tener en cuenta:
  • algunos buscadores recuperan archivos PDF y páginas con imágenes, aunque de forma limitada;
  • es relativamente sencillo llegar hasta la “puerta” de las bases de datos con contenido importante;
  • existen ya motores avanzados capaces de realizar búsquedas directas simultáneas en varias bases de datos a la vez; y aunque la mayoría requieren de pago, también ofrecen versiones gratuitas;
  • el contenido que se genera en tiempo real pierde validez con mucha velocidad, salvo para análisis históricos; es relativamente sencillo llegar hasta la “puerta” de los servicios que ofrecen información en tiempo real;
  • el contenido que se genera dinámicamente interesa únicamente a ciertos usuarios con características específicas;
  • es relativamente sencillo llegar hasta la “puerta” de los servicios que ofrecen contenido generado dinámicamente.


Recursos de búsqueda en la Web profunda por tipo de recurso:

Buscadores
ScirusWebSearch.

Metabuscadores
iBoogieFazzleIxquickSearch.Com

Directorios de buscadores
AlphaSearch

Directorios
CompletePlanetDirect SearchHotSheetIncyWincy,InternetInvisibleLibrarians IndexMaster Link List On the Internet,RefDesk.comWebfile.comWhere to Do Research

Directorios anotados
AcademicInfoResource Discovery Network

Directorios de bases de datos
WebData.com

Guías
AboutLibrarySpot

                   Búsqueda avanzada


La página de búsqueda avanzada te permite restringir los resultados web de búsquedas complejas. Por ejemplo, puedes encontrar sitios que se hayan actualizado en las últimas 24 horas o imágenes en blanco y negro.

Hacer búsquedas avanzadas

  1. Accede a la página Búsqueda avanzada.
  2. Escribe los términos de búsqueda en la sección “Buscar páginas con”.
  3. Elige los filtros que quieras utilizar en la sección “A continuación, limitar los resultados por”. Puedes utilizar un filtro o varios.
  4. Haz clic en Búsqueda avanzada.
Sugerencia: También puedes utilizar muchos de estos filtros en el cuadro de búsqueda con operadores de búsqueda

Una búsqueda simple generalmente consta de un cuadro de texto para una simple cadena de caracteres, en cambio, las búsquedas avanzadas suelen contar con múltiples cuadros de texto, casilleros de verificación y otros elementos de formularios. Por lo general, estos elementos permiten aplicar filtros a la búsqueda básica, para obtener resultados más exactos.


Por ejemplo, una búsqueda avanzada en un buscador de internet podría contener la elección de filtros por documento (imagen, texto, video, etc.), por el idioma del documento, por los derechos de uso, etc.

Otro ejemplo son las búsquedas en los servicios online para conocer parejas, la búsqueda básica suele ser el sexo, edad y ubicación de la persona que se busca. En cambio, la búsqueda avanzada suele tener otras características para hacer más exacta la búsqueda, como por ejemplo, signo del zodíaco, preferencias, apariencias físicas, etc.

Las búsquedas más avanzadas y especializadas pueden lograrse en los buscadores verticales, pues este tipo de buscadores se concentran en áreas, campos o nichos específicos.

martes, 10 de noviembre de 2015

Marketing Político

¿Es el marketing político el que determina el resultado de un candidato en las elecciones?
Palabras clave:
°De campo temático: Marketing Político
°De problema específico: resultado de un candidato.
°Referencia autoral: Raúl Trejo
                                     Recuperado en: GOOGLE ACADÉMICO

Sin duda alguna, cualquier estudioso mexicano o extranjero interesado en la comunicación política debe consultar forzosamente este libro para darse cuenta, no sólo de cuáles han sido las principales características de cada una de las contiendas electorales, sino también para comprender el papel fundamental que ha ido adquiriendo el marketing político como instrumento esencial para ganarlas. Debe observarse que su preocupación fundamental ha sido la medición de los espacios informativos dedicados a los distintos partidos y candidatos. En sus páginas defiende atinadamente este criterio como la mejor forma de evaluar la influencia de los medios, más allá de planteamientos ideológicos, prejuicios o hipótesis.
La manera estructural, entiendo tanto en lo que es propiamente el marketing electoral, como, igualmente importante el marketing político considerado en términos generales. Lógicamente destaca el papel primordial que en el mismo juega la televisión y me han gustado mucho sus reflexiones sobre el hecho de que en el marketing político las imágenes, creadas por distintos mecanismos comunicativos, sustituyen a las ideas, lo cual es realmente peligroso para el devenir de la democracia.
El documento nos proporciona información sobre el marketing político que es un método para hacer buenas campañas. Sus componentes son la ciencia política, la sociología electoral y la comunicación. Sus desavenencias con el marketing comercial son más fuertes que sus afinidades. Se conoce de él mucho más el mito que el método. No es cierto que el marketing político construya campañas vacías y cosméticas, centradas en la apariencia.

Trejo Raúl, “Mediocracia sin mediaciones. Prensa, televisión y elecciones”, consultado el 24/09/2015 en http://ddd.uab.cat/pub/artpub/2005/107641/telos_a2002n52p119.pdf.
                              Comentario sobre la experiencia de búsqueda.
Este espacio es una gran ventaja que ayuda a la mejor búsqueda y más fácil de los recursos que se requieran, el uso de plataforma educativa es una herramienta virtual que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines de aprendizaje. Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional.